Games in the Classroom: More Than Just Having Fun

Barra lateral del artículo

PDF (English)
Palabras clave:
English language teaching, games, learning styles

Contenido principal del artículo

Raúl Alberto Mora
María Catalina Lopera Gómez

Resumen

If your students have never asked you to play a game, we can tell you they are probably lying. Games and fun activities have always been one of everybody's favorite things to do in class, both for teachers and students. Nevertheless, they are usually just a way to create a relaxed atmosphere or even because we just could not come up with a better idea for that day.

Detalles del artículo

Cómo citar
Mora, R. A., & Lopera Gómez, M. C. (2016). Games in the Classroom: More Than Just Having Fun. HOW Journal, 8(1), 75–82. Recuperado a partir de https://www.howjournalcolombia.org/index.php/how/article/view/220
Número
Vol. 8 Núm. 1 (2001): HOW
Sección
Reportes de investigación

Los contenidos de la revista HOW se publican bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional. Usted es libre para copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato siempre y cuando usted otorgue el crédito de manera apropiada. Usted no puede hacer uso del material con fines comerciales. Si usted mezcla, transforma o crea nuevo material a partir de esta obra, usted no podrá distribuir el material modificado. Más información: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.

Se solicitará a los autores cuyos artículos se aceptan para publicación en HOW que firmen una cesión de derechos no exclusiva con el fin de permitir a ASOCOPI reproducir el texto completo en el internet o en cualquier otro medio disponible. Los autores conservan los derechos sobre sus manuscritos con las siguientes restricciones: el derecho de primera publicación es otorgado a ASOCOPI; los autores pueden establecer acuerdos no exclusivos con terceros siempre y cuando la publicación original en la revista HOW sea reconocida adecuadamente.