Revista HOW Journal portada volumen 27 número 2 julio a diciembre de 2020 - HOW Journal cover volume 27 number 2 July December

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DOI: https://doi.org/10.19183/how.27.2

Publicado: 2020-08-31

Número completo

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Editorial

Editorial

Edgar Lucero-Babativa

7-9

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From the President of ASOCOPI

Carlo Edwin

11-12

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Reportes de investigación

Corporalidades no-normativas : Identidad transgénero/ciega en un estudiante profesor de inglés como lengua extranjera

Diego Ubaque-Casallas, Harold Castañeda-Peña

13-30

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Narrativas de inclusión y exclusión de estudiantes de inglés con hipoacusia

Rigoberto Castillo, Laura S. Florez-Martelo

31-50

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Investigando narrativas sobre políticas lingüísticas e identidad durante la práctica

Juan Carlos Montoya-López, Ayda Vanessa Mosquera-Andrade, Oscar Alberto Peláez-Henao

51-72

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Motivación y actitud como el combustible para desarrollar las actividades de clase de inglés: Un estudio de auto-determinación

Yendli Soranny Molina-Leal, Paola Lizeth Peña-Cerón

73-92

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El impacto de aumentar la conciencia del acto de habla en la habilidad de speaking a través del género y el nivel de suficiencia

Kobra Ghayebi, Parisa Farrokh

93-111

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Reflexiones y revisión de temas

Indagar la colonialidad del saber, del ser y del poder en libros de texto de inglés

Astrid Núñez-Pardo

113-133

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Estadística para la evaluación en el aula de idiomas : el uso significativo de los números

Frank Giraldo

135-155

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A Critical Review of the Word Classification System

Razieh Gholaminejad

156-167

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